Член Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Игорь Мурог предложил кардинально перестроить систему высшего и среднего профессионального образования: законодательно закрепить формат, при котором студенты будут обязаны проводить на базовых предприятиях до 50% всего учебного времени.
По замыслу автора инициативы, это позволит работодателям получать подготовленные кадры без дополнительных затрат на обучение. Сенатор отмечает необходимость тесной связки учебных программ и промышленных площадок.
Как аргумент в пользу перемен приводят результаты исследования, согласно которым лишь около 19% российских работодателей высоко оценивают готовность выпускников к полноценной работе. Вместо модернизации теоретического компонента в образовательных учреждениях предлагается массовая практика на производствах.
Критики инициативы обращают внимание, что в предложении не раскрыты ключевые вопросы: будет ли оплачиваться работа студентов, как будут защищаться их права и как сохраняется баланс между практикой и учебной программой.
Помимо обязательной практики, Мурог предлагает создавать отраслевые советы с участием топ‑менеджеров для ежегодной актуализации учебных планов и запускать «цифровые песочницы» для быстрой апробации ИТ‑курсов. Идею масштабной перестройки системы подготовки кадров поддержала спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко, отметив необходимость долгосрочного планирования потребностей на 10–30 лет.
